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Projektleiter Karl Heinz Tritschler

geb. 1957 in Freiburg/Brsg.
Studien der Malerei, Kunsttherapie und Kunstpädagogik,
Waldorflehrer-Seminar Stuttgart.

Gastepochen-Lehrer in den Fächern Kunst und Kunstgeschichte
Mitarbeiter des OMNIBUS seit 2005
Seminarreisen und Aktionen in Luxor und auf dem Nil zum Thema „Joseph Beuys und Altägypten - Der Tod hält mich wach“
Mitarbeiter des Studienganges Soziale Plastik in Achberg
Projekt Kinderzeichnungen unter dem Namen Katharian Radke
Eigene künstlerische Arbeiten


Veröffentlichungen

"Bildung und Demokratie - warum wir die direkte Mitbestimmung brauchen"
Artikel im OMNIBUS Magazin 002/2008 (pdf)

"Das System und ich"
Artikel zum Thema Mobbing in der Zeitschrift Erziehungskunst, 11/2007 (pdf)

"Eine kurze Geschichte der Arbeit. Wie sie geboren wurde, wer ihr die Unschuld nahm und was ihr Reife verleihen wird"
Artikel in der Zeitschrift zeitgeist

"Erkenne Dich selbst!" - Diese Aufforderung am Tempel von Delphi ist noch heute aktuell, wenn wir die Frage nach Sinn und Bedeutung der Arbeit stellen. Der Autor unternimmt einen Streifzug durch die Kulturgeschichte der Philosophie. Er zeigt, wodurch unsere herrschende Vorstellung des Arbeitsbegriffs geprägt wurde und wohin sie sich wandeln könnte. (pdf)

"Jeder Mensch ist ein Künstler“:
Joseph Beuys und der erweiterte Kunstbegriff

Artikel in der Zeitschrift zeitgeist 8/08
Joseph Beuys, der „Mann mit dem Filzhut“, ist vor allem durch seine Installationen als Avantgardist oder auch als „verrückter“ Performancekünstler bekannt. Eher wenige wissen um sein gesellschafts- und bildungspolitisches Engagement. Beuys prägte Begriffe wie „Soziale Plastik“ und gehörte zu den Initiatoren der Direkten-Demokratie-Bewegung. Erst allmählich erschließt sich uns der tiefere Sinn seiner damals visionären Aussage, dass in jedem von uns ein Künstler stecke. Ist Beuys’ Vision einer selbstbestimmten Gesellschaft heute womöglich greifbarer denn je? (pdf)

"Prähistorisches und kindliches Zeichnen"
Artikel in der Zeitschrift Erziehungskunst, 12/2007 (pdf)

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